Рабига Бикбулатова, педагог с многолетним стажем, делится воспоминаниями о Трубненской школе, где она посвятила свою жизнь обучению и воспитанию подрастающего поколения. Сосновская нива подчеркивает, что сельский учитель занимает особое место в жизни села, открывая своим ученикам двери в мир знаний, нравственных ценностей и человеческих отношений.
Чтобы стать хорошим преподавателем, недостаточно просто любить детей и в совершенстве разбираться в предмете. Учитель должен быть примером для своих учеников, уметь вести их за собой. Оксана Лукьянова, выпускница Трубненской школы, сегодня занимает пост директора и уверена, что «надо полностью, без остатка отдаваться своему делу, иначе это просто трата времени».
Современная школа претерпела значительные изменения. В учебных заведениях появились интернет, шахматные уголки, различные программы, такие как «Движение первых», и многое другое. Учащиеся и педагоги стабильно показывают высокие результаты на конкурсах различных уровней. Например, Фания Загидинова три года подряд занимала первое место на конкурсе «Безопасное колесо», принёсшую школе приз в виде трех велосипедов.
Трубненская школа также активно участвует в конкурсах музеев. Школьный музей, основанный 25 лет назад Рабигой Бикбулатовой, сегодня возглавляет Юлия Просвирина, которая активно участвует в областных смотрах и районных конкурсах, таких как «Интеллектуалы XXI века». Учитель Наиля Малова также добилась успеха, заняв призовое место в конкурсе «Звонкие голоса – Зауральские россыпи».
Многие выпускники Трубненской школы стали успешными людьми. К их числу относятся Булат Фахрисламов, занимающий пост начальника Алишевского отдела территориального управления №3, Ольга Осипова, работающая в окружной администрации, и Резеда Байназарова, председатель общества башкирских женщин Челябинской области. Также среди выпускников можно выделить саму Оксану Лукьянову, Юлию Ботинкину, заместителя директора по учебной части, и Оксану Кивалову, работающую в медпредставительстве.
Некоторые из выпускников выбрали педагогическую деятельность и стали учителями: Вера Калашникова, Екатерина Халимова, Олеся Попова, Нелли Степанова, Анастасия Лежнёва и Екатерина Галиуллина. Инициатором многих значимых дел в школе стали Екатерина Галиуллина и Зульфия Сайфуллина, которые привезли саженцы и создали сквер Победы.
Ирина Зантак в этом году отмечает свой 40-летний юбилей работы в школе. Она отвечает за совет профилактики и вносит значительный вклад в воспитательную работу. Ее преданность профессии и долгосрочный труд заслуживают глубокого уважения, ведь именно такие педагоги являются настоящими заслуженными учителями.
В этом году ученики Трубненской школы поступили в престижные вузы. Тимур Салихов выбрал Санкт-Петербургский государственный морской технический университет, специальность – «Кораблестроение и океанотехника». Артём Пятков отправился учиться в Китай, став студентом Сучжоусского университета, где выбрал направление «Международная торговля и иностранные языки». Карина Султан-Гареева поступила в Челябинский государственный институт культуры на специальность «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», а Екатерина Горина выбрала ЧелГУ по направлению «Реклама и связи с общественностью».
Учитель, который является профессионалом, похож на инженера-мастера: у него всё в порядке – и в мыслях, и в технике, и на рабочем месте. Учитель должен быть артистом, художником, певцом и писателем, при этом оставаясь учеником и патриотом своей страны. Сельский учитель действительно является уникальной личностью в жизни села, играя важнейшую роль в формировании будущего поколения.
Автор: Рабига Бикбулатова, заслуженный деятель культуры Республики Башкортостан
Фото: Из архива автора и Трубненской школы